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不断强化基础教学 提高学生双基能力

信息来源: 整改办 照片由宣传部提供 提供  加入时间:2005-4-19 8:32:30

       

――我校隆重召开第三届教学工作会议


  万物复苏,春吐新绿。伴随着春天的脚步,4月15日—16日,学校在逸夫教学楼学术报告厅召开了第三届教学工作会议。校党委书记朱丽萍、校长修刚、副书记王志平、副校长王玉泉、田松君、陈法春、纪委书记刘翠娥出席了会议。市教委高教处处长刘欣应邀出席会议并作重要讲话。全体教师、中层干部、学生代表、教学顾问等共计242人参加了此次大会。大会由副校长陈法春主持。本次大会旨在贯彻落实第二次全国普通高等学校本科教学工作会议精神,全面总结我校第二届教学工作会议以来及本科教学评估的收获和经验,研讨和部署今后加强我校教学工作,全面提升我校教育教学质量的新思路和新举措,努力开创我校教学工作的新局面。

  15日下午,大会隆重开幕。会议首先由校党委书记朱丽萍致开幕词,市教委高教处刘欣处长代表市教委作重要讲话。她在讲话中深刻阐明了在新时期提高教学质量的重要意义,对我校教学工作取得的成绩给予充分的肯定,对今后的教学工作提出了希望与要求。

  修刚校长作了题为“巩固迎评成果,强化基础教学,全面提高人才培养质量”的工作报告。报告分两部分,修校长首先总结了我校两年来教学工作的情况,接着,就如何贯彻落实第二次全国普通高等学校本科教学工作会议精神和我校新时期总体目标,大力加强教学工作,提高学生双基能力,全面提升教学质量进行了部署。

  修校长指出,自第二次教学工作会议以来,我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,各方面都取得了长足的发展,尤其通过教学评估,使我校实现了跨越式发展。主要体现在:1、明确办学指导思想,实现了学校的可持续发展;2、深化教育教学改革,办学质量显著提高;3、强化质量意识,健全了教学质量保证与监控体系;4、强化服务意识,以人为本,为教学创造最佳环境。修校长在总结成绩的同时,也客观地分析了我校目前存在的问题和不足。

  针对如何贯彻落实第二次全国普通高等学校本科教学工作会议精神和我校新时期总体目标,修校长指出,我们要按照“巩固、深化、提高、发展”的八字方针,推进2005年教学质量年和评估整改工作,使我校教学管理和教学质量再上新的台阶。他指出,今后一段时期内我们要重点完成三大任务:一是继续深化教学改革,以提高学生双基能力为突破点,进一步提高教学质量;二是继续强化学生自主学习能力和跨文化交际能力,突出高素质、复合型人才培养特色;三是继续强化教学管理,努力提高办学水平和办学层次,为创建高水平外国语大学进一步奠定坚实的基础。他强调,围绕整改这一主线要重点做好六项工作。第一,强化质量意识,牢固确立质量是学校生命线的思想观念;第二,继续深化教学改革,提高学生的双基能力;第三,继续强化教学管理,逐步完善教学质量保障体系;第四,以科研促教学,形成教学与科研互动的良好局面;第五,实施人才强校战略,继续加强师资队伍建设;第六,实施人才强校战略,继续加强师资队伍建设。

  修校长最后强调,我们要抓住当前教育发展的大好时机,在整改中发现问题,在解决问题中谋求发展。牢固确立质量是高等学校的生命线,牢固确立教学工作的中心地位,继续实施“人才兴校、质量立校、科研强校”战略,为完成此次大会提出的三大任务而努力奋斗。

  为了贯彻落实本次会议拟定的精神,学校制定了《关于进一步加强本科教学工作的若干意见》、《关于加强本科生基本理论、基本技能培养的意见》、《二级学院(系)及其下设系教学管理职责的规定》三个文件草案。副校长王玉泉对提交本届大会讨论的三个文件作了详细的解读和说明。三个文件都是对落实第二次全国普通高等学校本科教学工作会议精神和我校新时期总体目标的具体体现和改革措施。

  《关于进一步加强本科教学工作的若干意见》是基于我校实际,落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》的具体措施,是提高学校教学质量,促进学生全面发展的总体指导意见,该文件从加强本科教学工作的指导思想、主要任务、人才培养要求、教材建设、教师教学考核、经费投入等方面提出了具体的措施和要求。

  《关于加强本科生基本理论、基本技能培养的意见》是落实我校《关于进一步加强高等学校本科教学工作的意见》,促进学生素质全面发展,在人才培养要求方面的具体要求和体现。该文件具体、明确,可操作性强,便于学校有关部门和教师执行。此《意见》对提高我校本科生的基本理论和基本技能将会发挥重要的作用。

  《二级学院(系)及其下设系教学管理职责的规定》是为强化教学管理、实现学校管理重心的下移,明确学院及系在教学管理方面的职责、衣物和权利,促进学科队伍和教师队伍建设,优化教育资源配置和提高学校管理效能和办学效益而规定的相关部门的职责。《规定》从院系教学管理系统、教学计划管理、教学运行管理和教学基本建设工作等方面给予了详细具体的说明。



 
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